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              1. [医学院]口腔医学
                时间:2018-06-11 来源: 作者:

                口腔健康是健康的重要组成部分,不仅反映生命质量,也是人类现代文明的重要标志,被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。全国口腔健康流行病学调查显示,龋病和牙周疾病是危害我国居民口腔健康的两种最常见的疾病。我国约有6~7亿的人患有不同程度的牙病,牙周疾病患病率高达80%。

                与社会需求量截然相反的是,我国现有的口腔医师数量为11.6万人,口腔医师与人口的比例是1︰11000,而世界卫生组织推荐的比例为1∶5000,部分发达地区和国家早已超过了这个比例,如美国高达1︰800。因此我国的口腔医师数量严重不足,湖北省及襄阳市的匮乏情况更加严重。

                要实现卫生部提出的“21世纪人人享有口腔卫生保健”这一目标,各级医疗机构需要大量的口腔医学专科人才。但目前鄂西北地区仅有一家本科院校开设口腔医学专业,专科层次口腔医学教育尚属空白。因此,我院开设的口腔医学专业,将为鄂西北地区口腔卫生事业的发展做出积极贡献。

                一、培养目标

                口腔医学专业主要面向各级医疗机构口腔科、口腔医院及口腔诊所,培养具有较高人文科学素养、较强临床思维能力、扎实口腔医学基本理论和临床操作技能,具备口腔助理执业医师的知识、能力和素质,能从事口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健工作的高素质技术技能型专门人才。

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                二、职业愿景

                主要就业岗位有各级医院口腔科、口腔医院、口腔诊所及口腔保健机构等,培养能从事口腔常见病诊疗和修复、口腔正畸及口腔疾病预防保健工作的口腔医师。

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                三、主修课程

                口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学等。

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                四、师资力量

                目前已组建了一支由25位教师组成的基础理论扎实、临床实践能力突出、专兼结合的“双师”结构教学团队。其中,高级职称教师13人,占52%,硕士及以上学历教师8人,占32%,“双师”型教师25人,占100%。

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                五、教学条件

                口腔医学专业现有解剖学实训室、病理学实训室等6个设备齐全的基础医学实训室,另有外科学实训室、内科学实训室、医学影像实训室等5个临床专科实训室。基础医学实训室标本模型配备齐全,教学功能完善,临床专科实训室配备有高端智能模拟人、核磁共振机、西门子CT机、DR、CR、心电监护仪等教学设备,均可为口腔医学学生提供良好的教学服务。

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                口腔医学实训中心设有口腔基础、口腔正畸、口腔内科、口腔外科和口腔修复等5个设备优良的专业实训室,建筑面积达1200平方米,装备有牙科综合治疗椅、牙科X线机、技工台、光固化机、超声波洁牙机、烤瓷炉、石膏模型修整机、电热高压灭菌器等教学设备。

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                同时,本专业与湖北省内外多家医疗机构有着良好的长期合作关系,已建成与口腔医学专业有关的校外实习实训基地30多家,完全能满足口腔医学专业的教学要求。


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